从古至今，由中到外，无数著名的演讲家的演讲艺术虽然各显风采，但是，它们有着共同的、本质的艺术真谛，即笔者下文所归纳的六个特征：

　　一、演讲目的的真理性

　　人们登台演讲都受制于一定的动机，诱发于一定的目的，这是人类行为特征所决定。但是，不同的人从不同的立场、角度出发，就会有不同的演讲目的。而真正成功的演讲，其目的在于讴歌“真理”，在于激发人们去追求“真”“善”“美”，即富有“真理性”。著名哲学家、教育家张岱年认为：“真”是认识的价值，即对客观世界与人类自身有正确的认识;“善”是道德的价值，即用道德准则来调整个人与个人，个人与社会、国家、民族需要之间存在的矛盾;“美”是艺术的价值，即客观世界的事物，有些适合人的情感，令人感到愉快，人类能创造出一些令人愉快的物品即艺术品，艺术品能给人美感。成功演讲的目的——追求真、善、美，就是：要极力揭示或传播主观对客观世界的正确认识，而不是宣传谬论;要大力引导人们用道德准则去正确调整个人与个人，以及个人与群体之间的关系，而不是设法误导人们的伦理道德;要努力完善演讲，使自身演讲成为“艺术品”，给人以美感，同时，教会人们去追求美、鉴赏美、创造美，而不是让人美丑不分，以丑为美。演讲只有为真理而演讲，为呼唤真理而演讲，那它才有真正的生命力，才会经得起时间与历史的考验，才会有利于社会的进步、事业的发展。一切违背真理的“咆哮”，终将被真理所抛弃，而扫进历史的垃圾堆。

　　第二，演讲语言的多样性。

　　演讲者和听众之间的信息交流是通过演讲语言实现的。没有语言，演讲就不复存在。演讲语言是一个丰富多彩的王国:既有感性的内部语言，又有感性的口头语言;既有形美感性的语言，也有物美感性的道具语言;既有诗歌的熟练背诵，也有名言警句的灵活运用;既有抑扬顿挫，又有轻重缓急;既有高调，又有低调;既有严肃的风格，又有幽默等等。成功的演讲能够及时、适度、适度、灵活地综合运用这些语言。综合运用多样性语言是让观众接受各种语音刺激，从而调动观众听的积极性，强化演讲主题，给观众留下深刻印记，为演讲的成功服务。用枯燥的语言和单一枯燥的言语很难成功。

　　第三，演讲思维的哲理性。

　　成功的演讲能给人留下难忘的话语、深刻的思考和美好的人生启示。这种外在的成功离不开内在的努力，即演讲者的哲学思维，形成哲学思维的品质。演讲者应该仔细思考和提炼自己或他人的经历、事迹、教训、感受，以及对事物和事件的评价和感受，使其具有哲理性。李燕杰同志指出，哲学是人们基于深刻的现实感受和观察，对生活所做的艺术概括，其中闪耀着作者的真知灼见，给人启示，给人智慧，陶冶情操，给人审美愉悦。因此，成功的演讲者必须经常观察社会，洞察现实，思考生活，理性思考，深入思考，概括哲学。虽然听众不可能写下演讲者的每一句话，但演讲者磨砺出来的哲学语言可以打动观众的心，给观众无限的思考和深刻的启示。

　　第四，演讲形象的个性。

　　演讲的圣堂不是任何人都能随意登踏的，也不是任何人都能如愿以偿。成功的演讲本身对演讲者有选择。无论是谈论自己，还是表达别人，他的事情，演讲者都必须塑造形象。这个形象是以个性化为基调的。演讲者人格形象的树立，其实就是形成演讲者的人格魅力和磁性。有了这种魅力和磁性，演讲者就会为演讲的成功创造先入为主的意境。演讲者的性格不在于美丽的外表和奢华的装饰，而在于坚定的信念、优秀的品行、毅力和勇气、热爱祖国、忠于人民、无私奉献、光明磊落、实事求是、坚持真理、充满活力和朝气蓬勃的性格。这种性格也是一种无声的演讲语言，自然会吸引人，产生感染力。孔子说：不能正其身，如正人何?子帅以正，孰敢不正.成功的演讲者非常重视修身养性和人格形象的再塑造。没有人格，道德败坏的人无权上台演讲。一个行动矮小的人，知行不同的人，充其量只能来一阵理论的空喊;一位品行败坏，图谋不轨的人，再动听的语言，只能是暂时的欺骗。

　　第五，演讲观点的共鸣。

　　任何演讲都离不开理论和观点。但是谈理论讲观点绝不能盲目进行。在注意正确观点的同时，必须高度重视观众的可接受性。受众接受，形成共鸣，才能成功。演讲的观点必须考虑观众所处的时代和场合，根据不同的对象和不同层次的观众选择不同的观点和语言表达，最终实现演讲者与观众的心理兼容和共鸣。成功的演讲者经常在观众心中说每一句话，或者让观众点头，或者让观众兴奋，甚至让观众无法控制自己，爆发出阵阵笑声和掌声。这使得演讲者听众融为一体，形成共鸣。这种共鸣源于演讲者善于把握听众的想法、想法和困惑，并能够取得突破。成功的演讲者注重演讲选题，使其具有时代性;注重观点的选择，使之符合科学、实际、听众和创新。老生老说不行;不顾对象瞎说不行;不分场合乱说不行。反之，应老生新论，因人而说，因地而说，因事而谈，实现演讲者所言、所言、所感、所悟、所举，与观众达成沟通，形成强烈的共鸣。

　　第六，演讲神形的情感性。

　　演讲贵在于打动人心，而要打动人心离不开演讲者的情感注入，即演讲者的情感露和情感表达。无论是演讲的开始、过程、高潮，甚至结束，演讲者的神形都应该随着演讲情节的变化而变化，充满情感。比如万承奎教授在做把生命掌握在自己手中的演讲时，表现出对有人践踏生命的遗憾，对掌握命运的强者的赞美，表现出情感变化，表情动作惊人，自觉不自觉地将观众带入情感世界，让人体验各种生活，领悟把握生活的要领。成功的演讲者可以说是情感丰富的人。这种情绪发自演讲者的内心，表现为爱恨分明，喜怒分明，苦乐分界。没有演讲者的情感投入，就没有听众的情感付出。没有演讲者的情感变化，很难引起观众的情感波澜。